Al-Waqaf wal Ibtida: Ilmu yang Harus Dikuasai Sebelum Menafsirkan Al-Quran

Al-Waqaf wal Ibtida: Ilmu yang Harus Dikuasai Sebelum Menafsirkan Al-Quran

Al-Waqaf wal Ibtida’ atau ilmu tentang letak berhenti dan mengawali bacaan adalah salah satu ilmu yang tidak boleh diabaikan dalam memahamina Al-Qur`an.

Al-Waqaf wal Ibtida: Ilmu yang Harus Dikuasai Sebelum Menafsirkan Al-Quran
Foto: Freepik

Al-Waqaf wal Ibtida’ atau ilmu tentang letak berhenti dan mengawali bacaan adalah satu dari beberapa ilmu Al-Quran yang tidak boleh diabaikan dalam memahami makna-maknanya.

Kesalahan dalam meletakkan waqaf dan ibtida’ terkadang bahkan dapat menjerumuskan pembaca Al-Quran dalam kekafiran atau kesesatan karena makna yang dihasilkan menjadi rusak. Oleh karenanya, bagi yang belum menguasai ilmu ini, sangat tidak disarankan menafsirkan Al-Quran, karena besarnya resiko kesalahan makna jika ia salah meletakkan waqaf.

Dalam kajian ilmu tafsir, al-waqaf wal ibtida juga menjadi salah satu sebab perbedaan penafsiran, dan hal ini, jika terjadi di kalangan ulama yang ikhlas akan menjadi khazanah pemaknaan Al-Quran yang bervariasi dan meluaskan pemahaman.

Berikut ini, beberapa contoh perbedaan tafsir yang mengakibatkan perbedaan peletakan waqaf dan ibtida’, atau sebaliknya, perbedaan waqaf dan ibtida’ yang menyebabkan perbedaan tafsir:

1. Al-Baqoroh ayat 96:

وَلَتَجِدَنَّهُمْ أَحْرَصَ ٱلنَّاسِ عَلَىٰ حَيَوٰةٍ وَمِنَ ٱلَّذِينَ أَشْرَكُوا۟ ۚ يَوَدُّ أَحَدُهُمْ لَوْ يُعَمَّرُ أَلْفَ سَنَةٍ

Dan sungguh kamu akan mendapati mereka (Yahudi), manusia yang paling loba kepada kehidupan (di dunia), bahkan (lebih loba lagi) dari orang-orang musyrik. Masing-masing mereka ingin agar diberi umur seribu tahun…

Ayat ini diperselisihkan waqaf dan ibtida’nya oleh para Ulama karena perbedaan pemahaman mereka terhadap ayat ini. Umumnya para mufassir memahami bahwa yang ingin hidup seribu tahun adalah orang Yahudi, oleh karenanya, mereka membacanya waqaf/berhenti pada kata أشركوا (sebagaimana tanda waqaf pada kata tersebut di mushaf),

Tapi, ada beberapa mufassir, di antaranya Abul Aaliyah dan Robii’ yang memahami bahwa yang ingin hidup 1000 tahun adalah orang-orang Majusi (musyrik), oleh karenanya, mereka membacanya waqaf/berhenti pada kata حيَوة.
dan kalimat ومن الذين أشركوا يودّ, menjadi awal kalimat sesudahnya.

2. Ali Imron ayat 55:

إِذْ قَالَ ٱللَّهُ يَٰعِيسَىٰٓ إِنِّى مُتَوَفِّيكَ وَرَافِعُكَ إِلَىَّ وَمُطَهِّرُكَ مِنَ ٱلَّذِينَ كَفَرُوا۟ وَجَاعِلُ ٱلَّذِينَ ٱتَّبَعُوكَ فَوْقَ ٱلَّذِينَ كَفَرُوٓا۟ إِلَىٰ يَوْمِ ٱلْقِيَٰمَةِ ۖ

(Ingatlah), ketika Allah berfirman: “Hai Isa, sesungguhnya Aku akan menyampaikan kamu kepada akhir ajalmu dan mengangkat kamu kepada-Ku serta membersihkan kamu dari orang-orang yang kafir, dan menjadikan orang-orang yang mengikuti kamu di atas orang-orang yang kafir hingga hari kiamat.

Ayat ini diperselisihkan waqaf dan ibtida’nya oleh para Ulama karena perbedaan pemahaman mereka terhadap ayat ini:

Jumhur Mufassirin (Sebagian besar para ulama tafsir) mengatakan bahwa kata وَجَاعل الذين diathafkan kepada kata-kata yang dinisbatkan kepada Isa yaitu: متوفيك ورافعك ومطهرك, yang bermakna bahwa Allah menjadikan pengikut Nabi Isa di atas orang-orang kafir. Oleh karenanya, mereka tidak membolehkan waqaf/berhenti pada kata من الذين كفروا.

Tapi, ada juga pendapat An Nahhas dan Abu Hayyan yang mengatakan bahwa وجَاعل الذين ditujukan kepada Nabi Muhammad, sehingga makna ayat adalah: Allah menjadikan pengikut Nabi Muhammad di atas orang-orang kafir,
oleh karenanya, mereka menyarankan waqaf/berhenti pada kata من الذين كفروا.

3. An Nisa’ ayat 77-78:

وَٱلْآخِرَةُ خَيْرٌ لِّمَنِ ٱتَّقَىٰ وَلَا تُظْلَمُونَ فَتِيلًا (77) أَيْنَمَا تَكُونُوا۟ يُدْرِككُّمُ ٱلْمَوْتُ وَلَوْ كُنتُمْ فِى بُرُوجٍ مُّشَيَّدَةٍ ۗ (78)

Akhirat itu lebih baik untuk orang-orang yang bertakwa, dan kamu tidak akan dianiaya sedikitpun (77) Di mana saja kamu berada, kematian akan mendapatkan kamu, kendatipun kamu di dalam benteng yang tinggi lagi kokoh … (78)

Ayat ini diperselisihkan waqaf dan ibtida’nya oleh para Ulama karena perbedaan pemahaman mereka terhadap ayat ini.

Jumhur mufassirin mengatakan bahwa kalimat أينما تكونوا (di mana saja kamu berada) tersambung dengan kalimat يدرككم الموت (kematian akan mendapatkan kamu), sehingga mereka waqaf/berhenti pada kata فتيلا.

Sedangkan Imam Az Zamakhsyari memahami bahwa kalimat أينما تكونوا (dimana saja kamu berada) tersambung dengan kalimat sebelumnya ولا تظلمون فتيلا (dan kamu tidak akan dianiaya sedikitpun). Oleh karenanya, beliau menyarankan waqaf/berhenti pada kalimat اينما تكونوا, makna yang dihasilkan adalah: dan kamu tidak akan dianiaya sedikitpun di mana saja kamu berada. Sedangkan kalimat sesudahnya menjadi awal bacaan.

4. Al Maidah ayat 25:

قَالَ رَبِّ إِنِّى لَآ أَمْلِكُ إِلَّا نَفْسِى وَأَخِى ۖ

“Berkata Musa: “Ya Tuhanku, aku tidak menguasai kecuali diriku sendiri dan saudaraku…”

Ayat ini diperselisihkan waqaf dan ibtida’nya oleh para Ulama karena perbedaan pemahaman mereka terhadap ayat ini, Jika dipahami bahwa Nabi Musa hanya menguasai dirinya dan saudaranya, maka waqafnya/berhentinya pada kata وأخي.

Dan jika dipahami bahwa Nabi Musa hanya menguasai dirinya sendiri, dan Nabi Harun juga hanya menguasai dirinya sendiri, maka waqaf/berhentinya pada kata نفسي,
lalu memulai bacaan dengan kata وَأخِي.

5. Al Anfaal ayat 33:

وَمَا كَانَ ٱللَّهُ لِيُعَذِّبَهُمْ وَأَنتَ فِيهِمْ ۚ وَمَا كَانَ ٱللَّهُ مُعَذِّبَهُمْ وَهُمْ يَسْتَغْفِرُونَ

Dan Allah sekali-kali tidak akan mengazab mereka, sedang kamu berada di antara mereka. Dan tidaklah (pula) Allah akan mengazab mereka, sedang mereka meminta ampun”

Ayat ini juga diperselisihkan waqaf dan ibtida’nya oleh para Ulama karena perbedaan pemahaman mereka terhadap ayat ini, Para mufassir yang memahami bahwa Allah tidak akan mengazab selama ada orang2 beriman diantara mereka beristghfar. Maka mereka melarang waqaf/berhenti pada kata فيهم.

Sedangkan mufassir yang memahami bahwa Allah tidak akan mengazab orang-orang beriman, selama mereka beristghfar, maka, mereka waqaf/berhenti pada kata فيهم.

Inilah beberapa contoh perbedaan penafsiran karena pengaruh perbedaan penentuan al-waqaf wal ibtida, dan masih banyak lagi lainnya.

Wallahu A’lam

Jombang, 15 Januari 2019